黔南民族师范学院在精准扶贫的大战略中，对定点包保村所有农产品实行包保采购，并扶持形成产业发展，既解决了贫困户的销售难，又推进了产业发展，同时建立了产学研一体化基地，实现“多赢”的目的，贵州日报、中国教育报、头版头条作了焦点报道，贵州电视台、凤凰资讯网、多彩贵州网、黔南日报、黔南电视台等多家媒体也相继跟踪采访报道和转载，这些报道中都有一个关键性绕不开人物——黔南民族师范学院驻村扶贫党员干部胡晓艳。

作为一名共产党员，胡晓艳同志早在2015年习近平总书记在贵州调研时提出的精准扶贫思想感召下，主动放弃舒适安逸的学校行政工作岗位，积极申请到贫困地区进行驻村扶贫工作。她先后到独山县下司镇新同村、平塘县平舟镇京舟村、平塘县卡蒲毛南族乡新关村、平塘县卡蒲毛南族乡摆卡村挂职扶贫。在她到过的每一个地方，在百姓心中，她是一个永不能忘的人物——“胡老师”，一个无私奉献，扎根基层、贴心服务基层，助推脱贫攻坚的模范标兵。

一、“胡老师”——百姓心目中一个智慧的符号

“精准扶贫，光靠热情不够，百利宫讲究方式方法。”有过两年多的驻村工作经验，这是胡晓艳同志对“精准扶贫”的一个新认识。

2017年初，因工作需要，胡晓艳同志从平塘县平舟镇京舟村调整到较少民族极贫一类村——平塘卡蒲毛南族乡新关村和摆卡村，在别人看来她从“米箩”跳到“糠箩”，贫困人口多了、贫困程度深了、脱贫任务重了，而在胡晓艳看来，是锻炼机会多了、是服务对象更需要了、是对自己的能力水平更大考验了。

到驻点后，她马不停蹄地深入走访调研，并从“娘家”搬“救兵”，申请校党委组织专家调研组一起为扶贫“把脉”详细了解两个一类村贫困的主要根由，得知原因是农户信息不对称，农产品销不出去，影响贫困农户发展生产的积极性后，她多次往返县城、学校、州府、省城，思考着如何攻破这道难题。

正当她四处探求之时，学校老师跟她提供一则重要信息——学校的食堂每天都需要消耗大量的农产品。她想为什么不直接在贫困村的农户手上采购呢？对此，她不断调研不断思考请教，与党委调研组一起提出“校农结合”的初步构想。

这项提议很快得到校党委的认可和同意，学校立即成立了以校党委书记任邹联克为组长的“校农结合”工作专班,开始实施包括按市价定点采购新关、摆卡和场河村农产品、出资扶持相关农业产业、科技服务团蹲村、选派教师驻村教育扶贫等长短结合的“十二条”扶贫举措。

今年3月至5月，“校农结合”已协助师院采购各类农产品价值6万余元，目前覆盖建档立卡贫困户已有1203户3680人，不但持续稳定地解决了驻村农产品的销售问题，也给学校食品供应带来了质量保证，更重要是激发了贫困农户战胜贫困的信心和决心，700多户新申请养殖生猪得到县里解决、一大批贫困申请发展南瓜、茄子、洋芋等蔬菜产业正在流转土地，学校建立的实习实践基地开始运行，生农学院第一批实习生启程前往，“校农结合”实现了农户和学校的“多赢”局面。该项举措不仅深得当受当地群众赞扬，同时也得到了省、州、县相关领导的充分肯定。

“精准扶贫，单打独斗不行，百利宫需要整合各方资源参与。”这是胡晓艳同志对“精准扶贫”的又一个认识。她积极积极对接学校旅游与环境资源学院和历史与民族学院，与卡蒲毛南族乡签订了《文化旅游扶贫帮扶协议》，就导游培训、毛南文化研究、旅游系列产品营销策划、旅游线路规划等方面开展合作，并设立民俗学的田野调查基地，因地制宜的助推卡蒲毛南族乡打造全国乡村民族文化旅游示范点；与生农学院对接，建立了两个农产品产学研基地；与贵州省电视台“百姓关注”栏目组对接，呼吁百利宫的爱心人士和团体关心帮助山区教育事业的发展，并协调省直单位、爱心企业向驻村学校捐赠教学物资；对接黔南州计算机学会到卡蒲毛南族乡开展帮扶工作，促成了建立农业大数据平台和旅游商品APP等初步合作意向。此外，还充分对接财政、教育、文明办等部门，筹划申报乡村学校少年宫项目。

二、“胡老师”——百姓心目中一个谋算布局的良师

胡晓艳同志在师院同事的心中一直是位非常爱漂亮的女老师，算得上是师院的“女神”。两年没见，最近很多师院同事看到胡老师，发现她晒红了，变黑了，高跟鞋也没了，她颜值在“下降”，“女神”地位却在“升温”。

“校农结合”激发了农户发展生产脱贫的激情，短期脱贫很快解决了，长远脱贫和致富成了胡晓艳同志正在思考的问题。

“扶贫”先“扶智”，“输血”变“造血”，结合自己高校工作实际，胡晓艳把教育扶贫放在统筹长远扶贫致富的重头戏。当她了解到卡蒲毛南族乡新关小学现有教师12名，共设6个教学班，125名学生，因师资力量不足，建校40年以来，从未开设过英语课程等情况后，及时将情况反馈给母校，并多次跑外语、体育、生物等学院对接。4月，黔南师院外国语学院赴平塘县卡蒲毛南族乡开展送教下乡活动，与新关小学签订了英语教育帮扶协议，两名英语专业党员自愿无偿定期为该校学生上英语课，同时无偿为新关小学三至六年级学生提供英语课本、练习本，结束了新关小学没有英语课历史。

“新关小学语文、数学课的教学质量不错，但就是因为建校来一直没有英语老师，三年级以后，很多孩子不得不到10多公里外的县城读书，英语课程开设的太及时太好了！这样我们村的孩子就可以留在家门口学英语，胡老师又为村里做了件大实事！”新关村村支书杨秀斌激动地说。此外，生农学院与村建立了专家服务团踩点服务，旅资学院还帮助培训旅游人员，体育学院准备派人辅助民族体育竞技提升，数统学院正利用大数据引入进行精准扶贫评估，教育科学学院正对村里教育进行规划，学校就读大学生将全免学杂费并积极提供勤工俭学岗位，等等。至此，一场全校总动员、人人积极参与的大脱贫、大扶贫、大比武序幕徐徐拉开。

三、“胡老师”——百姓心目中一个最美人物代表

扶贫点的贫困老党员韦开国生病住院了，胡晓艳同志立即自掏腰包购买了速效救心丸、感冒冲剂等药品和水果、牛奶等营养品赶到平塘县医院看望，韦开国说她像“闺女”。

扶贫点29岁的低保户刘文熊，父亲去世，母亲离家出走了，因先天性膝关节畸形，只能跪地行走，无劳动能力，由70多岁的老奶奶来照顾他生活，胡晓艳同志了解情况后，主动联系县残联，为他办理了残疾证明，刘文熊说她像“姐姐”。

扶贫点留守儿童孟玉萧，今年11岁，父母常年在广东打工，今年过年只有母亲回来，胡晓艳同志在春节期间陪着她们一起吃团圆饭、过新年，孟玉萧说她像“妈妈”。

一桩桩、一件件的暖心事，胡晓艳同志不知干了多少，但对于她的家人，她总是觉得很歉疚。胡晓艳的父母在广西工作，从满月后就跟着外婆长大。工作后，外婆也老了，这几年的驻村工作，长期吃住在村里，很少有时间陪伴老人，老人过世都不在身旁。她常说，老人养我到大，我不能陪她安度晚年，这是我最大的遗憾。

在她的眼里，自己不是一个“好儿女”、“好媳妇”，但是在众人的心里，她用爱心织就了“大爱”，是时代“好党员”、“好榜样”。